abril 26, 2011

SESION 3:LA EVALUACIÓN DESDE DISTINTOS PUNTOS DE VISTA: EVALUACIÓN E INFORMÁTICA

USO DE LAS TIC

 APROVECHAMIENTO DE LA INTERNET, LA WEB, LOS BLOGS.

 ¿CÓMO EVALUAR DESDE EL USO DE LAS TIC?

 MECANISMOS PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC.

Lea bien este artículo del Sena CURSO DE EVALUACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA. Desde la página 22 Hasta la página 40. Elabore un ensayo u otra forma de presentación del texto.

LECTURAS RECOMENDADAS

Evaluación de aplicaciones educativas de la informática http://www.monografias.com/trabajos79/evaluacion-aplicaciones-educativas-informatica/evaluacion-aplicaciones-educativas-informatica3.shtml

El ordenador en contextos de enseñanza - aprendizaje. Modalidades de uso del ordenador en la enseñanza: la enseñanza asistida por ordenador. Aplicaciones: procesadores de texto y bases de datos en la enseñanza. http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/Ordenador/WEB/pceduca.html

LIBRO: APRENDER EN LA VIRTUALIDAD.

1 comentario:

  1. Las herramientas que las tecnologias ponen al servicio de la humanidad, y en este caso, las aplicables a los procesos educativos, son sólo un medio, nunca un fin en si mismos. Es por esta razon que como medios se les debe exigir una serie de requisitos que garanticen su efectividad en su calidad de ayudas formativas de los educandos. Hoy por hoy se puede afirmar la buena acogida que ha tenido el software educativo, y no se puede negar que en muchas de las experiencias los logros son prometedores: para mencionar algunos: hay motivacion por parte de los estudiantes ante este nuevo medio, que brinda facilidad, flexibilidad, adaptabilidad, incentivacion de la creatividad, la sociabilidad, etc. Sin embargo, sin dejar de reconocer estos avances, los protagonistas de la insercion de estos softwares, los docentes, alertan contra ciertas falencias no superadas, como son la falta de claridad respecto a una metodologia para un uso adecuado y pertinente, como tambien de un horizonte pedagogico donde encagen estas ayudas informaticas.

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